Saltamuri: un’educazione sconfinata per l’infanzia, i diritti, l’umanità

Oggi è ancora possibile costruire una società più giusta, solidale e sicura, senza discriminazioni?

Saltamuri, un tavolo che riunisce più di una cinquantina di associazioni (tra cui il Movimento di Cooperazione Educativa, reti educative, numerose Onlus, tra cui Legambiente) ritiene che ciò sia possibile a partire dalle scuole, luoghi pubblici di incontro e convivenza tra ragazzi e ragazze di provenienze diverse. Leggi di più

Una scuola che cammina. Tutti a Piedibus!

Piedibus-Lugagnano-linea-gialla-settembre-2014Perché far nascere un progetto Piedibus a Selvazzano?

Perché nel quotidiano tragitto casa-scuola lo smisurato traffico di automobili mattutine congestiona l’intera zona limitrofa alla scuola, contribuendo all’innalzamento dello smog nell’aria. Per non parlare dei pericoli ai pedoni e biciclette transitanti. Leggi di più

Se i colori dell’integrazione offrono uno sguardo nuovo sull’Arcella

tavoletta1In questi giorni, passeggiando lungo le vie dell’Arcella, il nostro sguardo potrebbe incontrare delle tavolette dipinte appese lungo le ringhiere o sui cancelli di alcune case.

Questi coloratissimi disegni sono il frutto di un progetto rilanciato quest’anno (e documentato da Giovanni Sgobba, nel progetto Sguardi d’Arcella), ma nato nel 2017 Leggi di più

L’inclusione si impara insieme: a scuola di diversità con i Favolosi Animati

favolosi-animatiL’ultimo rapporto Istat riporta che nell’anno scolastico 2015-2016 gli alunni con disabilità nella scuola primaria italiana sono risultati 88.281, pari al 3% del totale degli alunni, mentre nella scuola secondaria di I grado 67.690, il 4% del totale.

Ed è di poche settimane fa la notizia di alcuni Istituti scolastici che nel proprio Rapporto di Autovalutazione considerano la mancanza di persone con disabilità nelle proprie classi come un punto di merito da attribuirsi.

Sono ancora tante però le scuole che considerano l’inclusione e la valorizzazione delle differenze come punti fondamentali dell’offerta educativa, e un supporto per raccontare ai bambini la disabilità e la diversità arriva dal privato sociale. Leggi di più

L’ambiente inizia dalla scuola: Legambiente Selvazzano incontra gli studenti

scuola legambienteDa tempo il Circolo Legambiente di Selvazzano è impegnato in una serie di incontri con gli studenti delle seconde classi dell’Istituto alberghiero “Pietro d’Abano” di Abano Terme sul tema “Ambiente e rifiuti”.

Chiediamo a Paolo Cestaro, presidente del Circolo, quale scopo si prefigge questa attività.

“Questi incontri, sollecitati anche da alcuni docenti dell’istituto, ci sono sembrati un’ottima occasione per coinvolgere i ragazzi sui temi dell’ambiente e far capire quanto ciascuno di noi, nel privato, può fare per salvaguardarlo a partire da una consapevole gestione dei rifiuti prodotti da ciascuno di noi. Leggi di più

Tutta un’altra scuola. Un nuovo sguardo alla scuola che cambia

tutta_unaltra_scuolaFinalmente anche in Italia si inizia a fare rete attorno alle realtà pedagogiche alternative e sperimentali.

La rivista Terra Nuova è pronta a inaugurare la seconda edizione del convegno “Tutta un’altra scuola” (qui la pagina del sito), prevista per i giorni 11 e 12 settembre 2016.

Si terrà a Vaiano, in provincia di Prato: un piccolo borgo della Toscana che aprirà appositamente i suoi spazi e le sue strade per ospitare le attività di operatori, educatori, bambini, ragazzi e genitori. Leggi di più